МБОУ СОШ №2
Пятигорск
  • Обучение детей с ОВЗ

    Нормативная база

    Портал информационной и методической поддержки инклюзивного образования Ставропольского края “Учимся вместе”

    “Дорожная карта” по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг на территории Ставропольского

    Приказ от 31 июля 2015г. № 528н “Об утверждении порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида”

    Приказ от 15 октября 2015г. № 723н “Об утверждении формы и порядка представления органами исполнительной власти субъектов индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида”

    Федеральный закон от 01.12.2014 N 419-ФЗ (ред. от 29.12.2015) “О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов”

    Приказ от 19 декабря 2014 г. № 1598 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья”

    Приказ от 19 декабря 2014 г. № 1599 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)”

    Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

    План мероприятий “Дорожная карта РФ” по реализации ФГОС ОВЗ

    Федеральный закон РФ  от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ “О социальной защите инвалидов в Российской Федерации”

    Приказ от 14 июля 2015 года № 1016-пр “О реализации Конвенции о правах инвалидов и Федерального закона от 1 декабря 2014 г. № 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» министерством образования и молодежной политики Ставропольского края, органами управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края, образовательными организациями Ставропольского края”

    Приказ от 9 ноября 2015 г. № 1309 “Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи”

    Федеральный закон РФ от 28 ноября 2015 года № 348-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон “О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей”

    Закон Ставропольского края от 09 ноября 2015 года № 121-кз “О внесении изменений в Закон Ставропольского края “Об обеспечении беспрепятственного доступа инвалидов и других маломобильных групп населения к информации, объектам социальной, транспортной и инженерной инфраструктур”

    Постановление Правительства российской Федерации от 09 декабря 2015 года № 1343 “О внесении изменений в перечень товаров, работ, услуг, при закупке которых предоставляются преимущества организациям инвалидов”

    Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014 “Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования”

    Приказ Минтруда России от 30.07.2015 N 527н “Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере труда, занятости и социальной защиты населения, а также оказания им при этом необходимой помощи”

    Федеральный закон РФ от 28 ноября 2015 года № 339-ФЗ “О внесении изменений в статьи 48 и 51 Градостроительного кодекса Российской Федерации”

    Обучение по ФГОС с ОВЗ

    Разъяснения работодателю организации, осуществляющей деятельность с участием несовершеннолетних, по применению норм Трудового законодательства в отношении лиц, имевших (имеющих) судимость, либо привлекавшихся к уголовной ответственности

    Письмо министерства образования и науки российской Федерации от 11 марта 2016 г. №ВК-452/07 “О введении ФГОС ОВЗ”

    Модели раннего выявления детей с ОВЗ

    Практики образование детей с ОВЗ

    Ранняя помощь семьям детей с ОВЗ

    Расчет нормативов на детей с ОВЗ

    Реализация адаптированных образовательных программ

    Реализация избирательных прав инвалидов

    Реализация ФГОС с ОВЗ

    Рекомендации по делам инвалидов

    Примерный учебный план ФГОС НОО ОВЗ

    Примерный учебный план ФГОС с умственной отсталостью

    Рекомендации по разработке учебных планов

    Методические рекомендации по проектированию АООП образовательной организации

    Разработка специальной индивидуальной образовательной программы (СИОП)

    Технологическая карта проектирования АООП НОО для обучающихся с ЗПР.ООП НОО – АООП НОО обучающихся с ЗПР: соответствие разделов образовательных программ

    Адаптированные программы

    АООП НОО ТНР вариант 5.2

    АООП ООО для детей с ЗПР

    Инструктирование по доступности

    Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи ч.1

    Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи ч.2

    Паспортизация 

    Акт обследования

    Анкета

    О создании условий доступности

    Приказ 627 Минтруд РФ о паспортизации

    Разработать план мероприятий по обеспечению доступности

    Служебная записка Министру труда и социальной защиты населения Ставропольского края И.И.Ульянченко

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД

    Подготовка пакета документов для обследования ребенка в психолого-медико-педагогической комиссии (памятка для образовательных организаций)

    Порядок получения, разработки и реализации мероприятий индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (инвалида)

    Внедрение ФГОС НОО и ФГОС ООО 3 поколения

    С 1 сентября 2022 года во всех школах РФ будут вводиться ФГОС третьего поколения.

    ФГОС третьего поколения предполагает:

     1. Уменьшение объема академических часов и организация обучения в режиме 5-дневной учебной недели.

     2. Более конкретные и единые требования к результатам обучения обеспечат системное и гармоничное развитие личности обучающегося, освоение им знаний, компетенций, необходимых как для жизни в современном обществе, так и для успешного обучения на следующем уровне образования, а также в течение жизни.

    Благодаря новым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

    Приказ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ России №286 от 31.05. 2021 года «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

    Приказ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ России №287 от 31.05. 2021 года «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

    Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно). Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников. Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей). 

    В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие обучающихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

    Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо  от места жительства и дохода семьи. Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование. В новом стандарте уделено внимание в т. ч. финансовой грамотности учеников, совершенствованию обучения на фоне развития информационных технологий.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике